"Leonardo da Vinci" è una Università Telematica, che eroga i propri servizi esclusivamente on-line. I titoli acquisiti hanno lo stesso valore legale di quelli rilasciati dalle Università statali tradizionali, ai sensi del decreto interministeriale Stanca-Moratti.
"Leonardo da Vinci" nasce su impulso dell'Università G. d'Annunzio di Chieti-Pescara e per iniziativa della Fondazione "Università Gabriele d'Annunzio".

L'Ud'A rappresenta il "timone" e il "motore" della Leonardo da Vinci e, al tempo stesso, trae da essa importanti sinergie per la ricerca nel settore dell'Information and Communication Technology (ICT) ed il completamento dell'offerta didattica e di servizio.

Il progetto Leonardo si articola in sei distinte aree tematiche: didattica, tecnica, ricerca, amministrativa, comunicazione e valutazione.

Area Didattica - La struttura, composta da docenti e tutor, è impegnata nella produzione e nella gestione dei corsi on-line (corsi di laurea, corsi post-laurea, corsi di formazione permanente). Ad essa sono anche affidate la definizione e l'articolazione dei contenuti scientifici delle lezioni, dell'attività di tutoring on-line, della gestione dei corsi e degli esami finali.

Area Tecnica - È composta da due strutture con sede a Torrevecchia Teatina (CH):

• Ud'ANet s.r.l.. La società di servizi informatici dell'Università G. d'Annunzio nata per gestire la piattaforma e-learning e per sviluppare nuove tecnologie nel campo dell'alta formazione dell'e-learning .
• Laboratorio Web. È una struttura attrezzata con postazioni di lavoro, software ed attrezzature informatiche, che consentono la "multimedializzazione" delle lezioni. Vi operano i dottorandi in e-learning dell'Ud'A, unitamente ad altri giovani professionisti a contratto.

Area Ricerca - L'attività di ricerca della Leonardo da Vinci è svolta in convenzione con l'Ud'A, attraverso il Dottorato di ricerca interfacoltà in E-Learning, Development & Delivery.

Area Amministrativa - La struttura, composta da personale dell'Ud'A e della Fondazione, cura l'amministrazione e la gestione della segreteria on-line.

Area Comunicazionee Ricerche di mercato - La struttura, interna alla Fondazione, sviluppa le strategie di comunicazione e di marketing dei prodotti e-learning della Leonardo da Vinci e valuta le opportunità di finanziamento pubblico e privato.

Area Valutazione - Una apposita Commissione Certificatrice, oltre a verificare la rispondenza dell'offerta didattica ai requisiti di qualità scientifica ed organizzativa prefissati, si occupa anche di verificare la rispondenza dell'offerta di servizio, vigilando sul rispetto della Carta dei Servizi.

Lo schema seguente sintetizza l'organizzazione dell'Ateneo telematico Leonardo da Vinci.

• UNIVERSITA' Gd'A
  • FONDAZIONE Ud'A
    • ATENEO LEONARDO
      • Area Didattica
        • Docenti in distacco o/a contratto
        • Tutors a contratto
      • Area Tecnica
        • Ud'ANet
        • Laboratorio Web
      • Area Ricerca
        • Dottorato Ricerca in convenz. Ud'A
      • Area Amministrativa
        • Fondazione Ud'A
      • Area Comunicazione
        • Fondazione Ud'A
      • Area Valutazione
        • Commissione di certificazione
        • Comitato interno di Valutazione

Un importante valore aggiunto alle attività sperimentali e di ricerca della Leonardo da Vinci è offerto dalla possibilità di utilizzare, giusta convenzione in atti con l'Ud'A, le risorse del dottorato in E-Learning, Development & Delivery che, allo stato attuale, annovera n. 10 unità. I 16 dottorandi sono impegnati in attività di ricerca sui molteplici ambiti scientifici dell'e-learning. I dottorandi partecipano a riunioni quindicinali con il Collegio docenti per la verifica dell'avanzamento del percorso di ricerca e svolgono stage presso il Laboratorio Web di Torrevecchia Teatina (CH).

L'Ud'A ha varato il progetto Leonardo anche a fronte dell'esperienza maturata nella produzione di corsi e-learning che hanno consentito la riconversione creditizia per le Lauree in Scienze infermieristiche ed in Scienze motorie. Un'esperienza significativa, che ha permesso di laureare, con tecnica blended, circa 400 studenti che avevano conseguito il diploma di infermiere o quello ISEF.
L'esperienza ha consentito, inoltre, di testare le potenzialità della piattaforma e-learning e di acquistare un importante know-how, sia per le metodologie didattiche, sia per le attività di tutoring.

L'offerta formativa della Leonardo da Vinci prevede tre tipologie di prodotti:

• corsi di laurea (triennale e specialistica),
• corsi post-laurea,
• corsi di formazione permanente.

Sono già stati prodotti i contenuti scientifici dei corsi di laurea in:

• Economia e Management dei Servizi Sanitari,
• Formazione alle Professioni Educative.
• Giurisprudenza.
• Scienze Psicologiche.

Il Piano di sviluppo prevede di triplicare l'offerta didattica nel triennio, attivando tre nuovi corsi di laurea ogni anno, oltre ai corsi post-laurea e di formazione permanente. A conclusione del triennio, saranno inoltre rese fruibili lauree specialistiche coerenti con i corsi attivati.

È plausibile ritenere che l'offerta formativa degli Atenei Telematici sia colta come opzione elettiva in alcuni segmenti di utenza:

• studenti lavoratori,
• fuori corso,
• disabili,
• master post graduate,
• long life learning.

Sulla base delle considerazioni fatte, la fattibilità complessiva del progetto Leonardo può essere articolata in diversi settori.

• Fattibilità didattica. È commisurata ad un piano di sviluppo triennale, che prevede l'attivazione di 9 corsi di laurea entro l'a.a. 2006-2007, tre ogni anno. Inoltre, è prevista la progressiva attivazione dei corsi di laurea specialistica, di corsi post-laurea e di corsi di formazione permanente.
  
  
• Fattibilità dei percorsi formativi. È da relazionarsi a tre componenti:
  • la copertura economica del progetto;
  • la flessibilità e la personalizzazione dei percorsi formativi;
  • il riconoscimento dei crediti acquisiti nel passaggio alla G. d'Annunzio.
  
  
• Fattibilità del servizio offerto. Un ruolo importante, a garanzia del servizio offerto, è svolto dalla Carta dei Servizi e dal Contratto con lo Studente, che impegnano l'Ateneo Telematico al rispetto di standard qualitativi inerenti l'offerta didattica ed i servizi erogati.
  Un'apposita Commissione Certificatrice ha il compito di verificare la qualità del servizio offerto (didattica, tutoring, tecnologia, amministrazione, etc.), anche attraverso interviste agli utenti.
  
  
• Fattibilità tecnologica. Si fonda su tre fattori:
  • l'esperienza maturata dalla G. d'Annunzio e dal Consorzio Multimedia nella gestione della piattaforma e-learning;
  • l'operatività del Laboratorio Web, costituitosi ad hoc per la "multimedializzazione" delle lezioni;
  • la solidità della piattaforma Oracle i-learning.
  
  
• Fattibilità economica. È relazionata alla consistenza delle risorse finanziarie, delle risorse patrimoniali ed umane e, soprattutto, alla capacità di rigenerare gli investimenti attraverso le economie di gestione della Leonardo da Vinci. Possono essere considerati come ulteriori fattori di successo:
  • l'efficacia delle strategie di marketing dell'offerta didattica;
  • le entrate derivanti dai corsi post-laurea e dai corsi di formazione permanente;
  • le entrate derivanti dall'aggiudicazione di bandi di gara (regionali e comunitari);
  • la possibilità di distaccare presso la Leonardo da Vinci docenti della G. d'Annunzio.
  
  

Il forte legame con l'Ud'A rappresenta un fattore di garanzia ai fini dello spessore culturale, didattico e scientifico del progetto Leonardo. Non si tratta di mettere insieme forze eterogenee provenienti da Università ed Enti di ricerca diffusi su tutto il territorio nazionale, ma di dare corpo ad una nuova attività didattica e di ricerca di una comunità scientifica collaudata e coesa, quella della d'Annunzio, che ha dato prova negli anni di saper raggiungere obiettivi importanti quali, ad esempio, l'attivazione di centri di eccellenza internazionale come il CESI (Centro di Scienze dell'Invecchiamento) o l'ITAB (Istituto di Tecnologie Avanzate Biomediche).

Le risorse possono essere distinte in risorse patrimoniali e risorse umane.
Le risorse patrimoniali sono rappresentate dai contributi delle banche, dalle proprietà immobiliari a Torrevecchia Teatina e dalla piattaforma e-learning (hardware, software, licenze, upgrade).
Le risorse umane sono relative al personale amministrativo e tecnico, al personale docente, ai tutor ed al management di coordinamento del progetto.

Nella Carta dei Servizi sono elencati i servizi e le garanzie che la "Leonardo da Vinci" si impegna a fornire allo studente iscritto: informazioni sull'organizzazione generale, metodologie didattiche di apprendimento, caratteristiche tecniche della piattaforma, standard tecnologici e schemi descrittivi dei contenuti didattici.

È allegato alla Carta dei Servizi e garantisce:

• l'effettiva rispondenza di quanto specificato nella Carta dei Servizi;
• le modalità di risoluzione contrattuale, su richiesta dello studente;
• la possibilità di creare piani di studio personalizzati, adattabili alle singole esigenze dello studente;
• la tutela dei dati personali degli iscritti;
• il completamento dell'offerta formativa pluriennale;
• la possibilità di trasferimento all'Ud'A, attraverso il riconoscimento dei crediti formativi acquisiti.

Tutte le attività amministrative che interessano lo studente sono svolte a distanza, attraverso la segreteria on-line (iscrizione al corso di studio, pagamento delle tasse annuali, iscrizione agli esami, rilascio di certificati, etc.). È attivato anche un Web Call Center in grado di fornire numerosi servizi, tra cui l'assistenza tecnica, il rilascio di certificati, il servizio antivirus, etc..